习近平总书记在党的二十大报告中指出，要坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，同时发力、同向发力、综合发力。十九届中央纪委在党的二十大上作的工作报告指出，要提高一体推进不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。新时代纪检监察干部能力素养面临新要求，必须着力提升“三大能力”来一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，推动纪检监察工作高质量发展，坚定有力服务保障党和国家事业发展。

一、着力提升及时发现、有效处理腐败问题的能力。党的二十大报告指出，腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命，要加强对腐败手段隐形变异、翻新升级等新特征的分析研究，让腐败分子无处遁形。十九届中央纪委在党的二十大上作的工作报告指出，坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败，坚决惩治新型腐败和隐性腐败，提高及时发现、有效处理腐败问题能力。善于从群众反映中发现问题、有效处理问题，建立苗头性倾向性信访问题预警机制，明确预警清单和预警措施，切实做到防微杜渐、抓早抓小；针对群众反映强烈、腐败问题高发的重点领域重点行业，加大专项整治力度，在精准发现、精准查处、精准施治上下功夫；善于从监督一线发现问题、有效处理问题，强化“室组地”联动、“室＋组＋部门”联动，片区协作、交叉检查，在监督一线发现问题，加强与巡察监督、审计监督贯通融合、成果共享；善于运用大数据统计、智慧监督，精准发现问题，及时解决问题；善于在日常工作中发现问题，既通过开展纪律审查、廉政巡查、谈话函询等常规性工作发现问题，又在生活中发现党员干部苗头性、倾向性问题，及时咬耳朵、扯袖子，做到小问题早发现、小苗头早杜绝、小毛病早治理。

二、着力提升以案促改、以案促治能力。在党的二十大报告中，习近平总书记强调，要坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。十九届中央纪委在党的二十大上作的工作报告指出，做实以案促改、以案促治，推动“三不腐”同时发力、同向发力、综合发力，完善防治腐败滋生蔓延的体制机制。坚持把以案促改、以案促治贯穿监督执纪问责全过程，案件查办一开始，就要同步做好以案促改工作，督促案发单位同步整改、即时整改、立行立改；要强化系统思维，把办案、整改、治理贯通起来，把惩处、监督、教育融合起来，针对监督、办案中发现的体制机制弊病和暴露出来的共性问题，及时整改完善，从中探究规律，推进建章立制，做到查处一案、警示一片、治理一域；做实以案促改、以案促治，既通过深入细致的思想政治工作教育人、挽救人、感化人，又通过分类梳理、认真研析，推动扎牢制度笼子、规范权力运行。选取广大人民群众反映强烈的突出问题，督促开展行业系统专项整治，通过一个问题一个问题的解决，努力提升以案促改综合效应；要健全监督检查、审查调查、巡察监督、法规建设衔接机制，深入剖析案件暴露的制度机制“中梗阻”、政治生态“污染源”、廉政建设“风险点”，构建从案件查办到促进治理的工作闭环。探索对违纪违法问题反复发生领域跟踪治理工作办法，从主体责任、日常监督、权力运行、纪律作风、制度建设五个方面剖析违纪问题反复发生的原因，精准施策，靶向治理，并对治理效果进行系统评估评查，深化成果运用。做实纪检监察建议书，切实维护建议书的权威性、震慑力，杜绝建议书“一发了之”，努力起到“发出一份建议，解决一批问题，完善一批制度”的效果。

三、着力提升“党性、政德、警示、家风”教育的能力。习近平总书记在党的二十大报告中指出，加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。十九届中央纪委在党的二十大上作的工作报告指出，加强党性教育、政德教育、警示教育和家风教育，推进新时代廉洁文化建设，构建清廉社会生态。深化党性教育，把党性教育贯穿党员干部教育管理全周期，贯穿监督执纪的各环节，着力推进党性教育制度化。注重“一把手”和领导班子、年轻干部、关键岗位人员党性教育，科学制定干群共同参与的党性评价具体指标，并将党性评价与干部考核、升降、奖惩有机联系；做实警示教育，通过常态警示、精准警示、专题警示，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏；常态化开展家风教育，督促党员领导干部深入学习落实《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，带头重家教、正家风、作表率，做到明大德、守公德、严私德。大力开展政德教育，打造政德教育基地，引导干部修好对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，凝聚干事创业强大合力。在“党性、政德、警示、家风”教育贯通协同上重点发力，以党性教育为引领、以政德教育为基础、以警示教育为常态、以家风教育为根本，从主体、对象、内容、形式等多方面一体联动、共同发力，夯实党员干部“不想腐”思想根基。

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